A köznevelés eredményességének növelése

A projekt CÉLJA, hogy támogassa a nevelési-oktatási intézmények tanulóinak és az óvodás gyermekek óvodai foglalkozáson kívüli kompetenciafejlesztését, ismeret- és tudásgyarapítását, az olyan nem formális és informális tanulási alkalmakkal, melyeket kulturális intézmények valósítanak meg számukra.
A Főpályázó Okány Község Önkormányzata (közösségi közművelődési színterével), aki hat nevelési-oktatási intézménnyel köt EGYÜTTMŰKÖDÉSI MEGÁLLAPODÁST a nevelési-oktatási és a kulturális intézmények, szervezetek közötti partnerség erősítése, illetve a gyermekek tudásának és készségeinek fejlesztése céljából.
A beavatkozások keretében a bevont HÁTRÁNYOS ÉS HALMOZOTTAN HÁTRÁNYOS TANULÓK ÉS GYEREKEK aránya 30% feletti. A fejlesztés növeli a fogyatékos tanulók, gyermekek tanuláshoz történő hozzáférését is, mivel SNI tanulók is bevonásra kerülnek. A megvalósuló program komplex programmal fejlesztendő járásban valósul meg (sarkadi), és CÉLCSOPORTJÁNAK nagy része is ott él, kisebb része pedig fejlesztendő térségben (szeghalmi járás). A projekt minimálisan előírt indikátor értéknél 40%-nál magasabb értéket (288 fő) vállal a kulturális intézmény fenntartója.
A projekt keretében megvalósítani tervezett FOGLALKOZÁSI FORMÁK:
Okány Község Önkormányzata Óvoda Intézménye: vetélkedő, témanapok, tábor és kulturális órák indulnak.
Okányi Általános Iskola: havi és heti szakkörök, tábor, vetélkedő, kulturális órák, tehetséggondozó kiscsoport tervezett.
Vésztői Református Egyház Kis Bálint Általános Iskolájának Wesselényi utca 14 szám alatti telephelye: művészeti csoport indul.
Vésztői Református Egyház Kis Bálint Általános Iskolája: havi szakkör és tehetséggondozó kiscsoport tervezett.
Okányi Általános Iskola Sarkadkeresztúri Tagintézménye: havi és heti szakkör, foglalkozássorozat, tehetséggondozó kiscsoport, művészeti csoport, valamint vetélkedő tervezett.
Gyulai Dürer Albert Általános Iskola Bay Zoltán Általános Iskola Tagintézménye: vetélkedő tervezett.
A tervezett fejlesztések ILLESZKEDNEK az Európa 2020 Stratégiához, a partnerségi megállapodáshoz, az egész életen át tartó tanulás szakpolitikájának keretstratégiájához, a Nemzeti Alaptanterv alapján készülő akkreditált kerettantervekhez/nevelési oktatási programhoz, valamint az Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív Program céljaihoz.
A beavatkozások keretében hangsúlyos az alapkompetenciák fejlesztése, illetve innovatív módszerek alkalmazása, a foglalkozások a szülők bevonását is ösztönzik. A tanulási alkalmakat a nevelési-oktatási intézmények és a Projektgazda szoros együttműködésben végzik.
Megvalósuló TEVÉKENYSÉGEK: A Projekt előkészítés keretében a programokhoz kapcsolódó előzetes igényfelmérést követően elkészült a szakmai terv, valamint megkötésre kerültek az együttműködési megállapodások a nevelési-oktatási intézményekkel. A projekt megvalósítása során fenti foglalkozási formák valósulnak meg, a foglalkozások sikeres megvalósítása érdekében betervezésre került: kapcsolódó eszközbeszerzés, anyagbeszerzés, tartalmi fejlesztés szolgáltatás költségei. A tevékenységek tervezésénél a vonatkozó MŰSZAKI-SZAKMAI ELVÁRÁSOKRA figyelemmel voltunk. A HORIZONTÁLIS KÖVETELMÉNYEK (esélyegyenlőségi és környezetvédelmi szempontok) érvényre jutása biztosított. A disszeminációs elemek a TÁJÉKOZTATÁSRA ÉS NYILVÁNOSSÁGRA VONATKOZÓ KÖTELEZETTSÉGEK szerint betervezésre kerültek.
A projekt megvalósítás időszaka: 2017.09.01 – 2020.08.31 (36 hónap), mely alatt minden intézmény egynél több foglalkozást valósít meg.
A projekt megvalósításához szükséges SZERVEZETI HÁTTÉR biztosított: A PROJEKTMENEDZSMENTHEZ (projektmenedzser és pénzügyi vezető) szakértői szolgáltatást kívánunk igénybe venni, amelyet 100%-ban önkormányzati tulajdonú gazdálkodó szervezet számla ellenében lát majd el. Projektgazda vállalja, hogy a projekt teljes időtartama alatt SZAKMAI VEZETŐT alkalmaz – a Felhívás vonatkozó rendelkezéseinek megfelelően, heti 20 órában.
Projektgazda rendelkezik a szükséges szakmai tapasztalatokkal, a projekt céljait szolgáló tevékenységek ellátására alkalmas és felhatalmazott, rendelkezik a szükséges humán erőforrásokkal és infrastrukturális feltételekkel. 
A projekt HATÁSAI: A projekt által az intézményekben kialakul egy új szemléletmód, a tanórán kívüli kulturális tevékenységek szükségességét felismerik az intézmények, ehhez a fenntartási időszakra tett vállalás is hozzájárul – a projekt hosszú távú hasznosulása biztosított. A fejlesztés eredménye intézményi oldalról fenntartható. A projekt tartalma részletesen a szakmai tervben kerül kifejtésre.